חוזר מפמ"ר תשפ"ה

דבר המפמ"ר

רכזים ומורים יקרים,

עברנו שנה קשה ומאתגרת, תקופה שבה כל אחת ואחד מכם עשה כמיטב יכולתו להעניק לתלמידים סביבה בטוחה ויציבה וקידם אותם בלמידת מקצועות התקשוב. אנו בפתחה של שנה חדשה, אני תקווה כי שנה זו תהיה שנה טובה יותר, שנה שבה נשפר ונדייק את התובנות והיכולות הפדגוגיות שלנו, שנה שבה נלמד להשתמש בכלים חדשים לקדם את המוטיבציה ללמידה, להשפיע לקדם ולעצב את דור העתיד של המדינה ולהבטיח רווחתו.

אני מאמין בעבודתכם המסורה, בואו נמשיך לחדש להתפתח מקצועית ולפתח את יכולות ההוראה, תוך הקפדה על הכללים וההנחיות בחוזר זה

 שנה טובה מבורכת ומוצלחת לכולנו!

"כל ילד צריך מבוגר אחד שיאמין בו" (יאנוש קורצ'ק)

מגמת תקשוב מאפשרת לכלל תלמידי התיכון בישראל ללמוד, להבין, ליישם ולהעמיק בעולמות התקשורת היישומים והסייבר, המגמה מספקת מענה לימודי דיפרנציאלי, בהתאמה ליכולות התלמידים בכל קשת רמות השגי התלמידים: בין לתלמידים בעלי הישגים גבוהים ובין לתלמידים בעלי הישגים בינוניים ומטה הנובעים משלל סיבות  כגון: קשיי למידה, תלמידי פריפריה חברתית ועוד. כאן, טמונה ההזדמנות הגדולה שלנו המורים – להנגיש את הידע הטכנולוגי, להוביל תהליכי למידה משמעותיים, להקנות לתלמידים: ידע, כלים וערכים חינוכיים, הבנה וחשיבה טכנולוגית, לקדם כל תלמידה ותלמיד להישגים והצלחות, ולהיות סוכן השינוי להקניית המיומנויות הנדרשות לשוק העבודה העתידי של המאה ה-21.

דמותו של המורה לתקשוב

המורה לתקשוב נמצא בצומת משמעותית בחייהם של המתבגרים, תפקידו לגרום לתלמידים להאמין בעצמם, שגם הם יכולים להצליח, לפיכך על המורה לשאוף להיות: אדם, אנושי, מנהיג, מקצוען, בעל יכולת הכלה, משכיל, בעל אוריינות טכנולוגית ברמה גבוהה, אמפטי: שהתלמידים ירגישו שהוא מבין את הקשיים שלהם, לכל תלמידה ותלמיד יש אישיות עצמית, עם היכולות והקשיים הפרטיים שלהם, על המורה להבין זאת ולהצליח להתמקד בכל אחת ואחד ולהעניק להם את ההזדמנויות שהם צריכים כדי להצליח בעזרת החינוך הטכנולוגי.

על המורה להיות מודל לתלמידיו ולהפגין: סקרנות יכולת למידה עצמית, יצירתיות ומימוש רעיונות חדשים. התלמידים בכיתה מגיעים מרקעים שונים, על המורה להשתמש בטכנופדגוגיה לצורך יצירת משאבי למידה מגוונים, אינטראקטיביים,  שמאפשרים להנגיש את התוכן הלימודי בצורה מעניינת ומרתקת.  למסמך המלא

בברכת שנת לימודים פורייה ומוצלחת !
מוטי מתתיהו
מפמ"ר מגמת תקשוב